科学教育与博物馆

2019, v.5;No.30(06) 425-429

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“麋鹿苑国学夏令营”活动的策划与实施
The design and implementation of Milu Park Sinology Summer Camp

张楠;

摘要(Abstract):

"麋鹿苑国学夏令营"活动秉承"融汇生态教育,承袭传统文化"的理念,以学龄前儿童为目标群体,形成了生态、文化双重属性,室内、户外联动教学的科普模式,通过讲历史故事,诵古典诗词,做生态观察,制自然手工等主题课程,从认知、情感、动作技能三方面综合提升儿童的生态道德素养。本文从科普资源整合、活动方案设计、活动实施与活动反馈四个方面,介绍了该活动的策划与实施过程,希望为同行提供一些可借鉴的参考。

关键词(KeyWords): 生态教育;国学教育;博物馆教育活动;北京南海子麋鹿苑博物馆

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 张楠;

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